El concepto de ciudadanía mundial se remite desde hace un tiempo a un término que engloba
acciones sociales, políticas, culturales, ambientales y económicas; implicando individuos y comunidades con celo local pero con escala mundial. La ciudadanía mundial aspira a ser un factor de transformación, inculcando los conocimientos, las habilidades, los valores y las actitudes que las personas necesitan para poder contribuir a un mundo más inclusivo, justo y pacífico.
Dicha naturaleza constituye la base de una ciudadanía mundial responsable: creatividad, de innovación y compromiso a favor de la paz; por los derechos humanos y desarrollo sostenible, esta formación de ciudadana mundial nos conduce hacia una educación de calidad y cultura de legalidad.

La ciudadanía mundial tiene una concepción muy liosa pero muy sugestiva, va con la premisa de que la persona no se define como fuera de contexto de su lugar o entorno. Él o ella son parte de todo, formando parte de todo, su entidad no puede ser delimitada por líneas, fronteras o políticas. Todo esto nos permite pensar que somos parte total del planeta nuestro hogar. La ciudadanía mundial se refiere a un sentido de pertenencia global a una comunidad más amplia y a una humanidad más ordinaria con menos intenciones y más acciones por el planeta y la misma humanidad.

La ciudadanía mundial que se propone tiene una base sólida en el universalismo que se traduce en un principio de unidad trascendental, en un principio legal que abarca a toda la raza humana tiene una dimensión planetaria y, que afectan la vida cotidiana de la mayoría de los seres humanos, como son: las crisis financieras, el irrespeto a los derechos humanos y la ausencia de democracia a nivel internacional, entre otros.

https://www.youtube.com/watch?v=Xxknaqj_j6Q Educación para la ciudadanía mundial
El otorgar el rango de ciudadano mundial a todos los habitantes del planeta, será uno de los mayores reconocimientos, después de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948, contribuyendo a estimular la dignidad que posee la persona humana, la importancia de la ciudadanía mundial es comprender y solucionar los problemas mundiales en sus dimensiones social, política, cultural, económica y ambiental.

Asimismo, reconoce el papel de la educación para llegar más allá de la evolución de los conocimientos y las competencias para construir valores, competencias sociales y actitudes entre la comunidad, que pueden facilitar la cooperación internacional y promover la transformación social, promover la ciudadanía mundial entre los estudiantes, personas, comunidad es necesario dotarlos de competencias para hacer frente al mundo dinámico e interdependiente del siglo XXI, fomentando en ellos; a) una actitud sustentada en una comprensión de los múltiples niveles de identidad, y la posibilidad de una “identidad colectiva”, que trasciende las diferencias culturales, religiosas, étnicas u otras diferencias; b) un profundo conocimiento de los problemas mundiales y de valores universales como la justicia, la igualdad, la dignidad y el respeto; c) competencias

cognoscitivas para pensar de forma crítica, creativa y sistemática, incluida la adopción de un enfoque de múltiples perspectivas que reconozca las diferentes dimensiones, perspectivas y ángulos de los problemas; d) competencias no cognoscitivas, que comprenden aptitudes sociales como la empatía y la solución de conflictos, competencias de comunicación y aptitudes para el trabajo en red y la interacción con personas con diferentes historias, orígenes, culturas y perspectivas; y, e) capacidades conductuales de para actuar en forma conjunta y responsable a fin de encontrar soluciones globales a los problemas mundiales, y para luchar por el bien colectivo.

Todos somos ciudadanos del mundo, contribuimos fuertes en la recuperación que el mundo necesita, elevando la acción colectiva con objetivos enfocados y claros para el rescate de la crisis global, trabajar en colectivo hacia el cambio es un camino real, más aun si promovemos la educación de la ciudadanía mundial que aspira a ser un factor de transformación; inculcando los conocimientos, las habilidades, los valores y las actitudes que los educandos necesitan para poder contribuir a un mundo más inclusivo, justo y pacífico, mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, la promoción de la salud, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible, nos ayudara a garantizar un mundo más interconectado, buscando y encontrando siempre una actitud proactiva en un mundo más pacífico, tolerante, seguro y sostenible para todos y todas.

https://www.youtube.com/watch?v=KY2tpc-W0AU Los ODS como nueva ciudadanía mundial
Promover la ciudadanía mundial es promover el desarrollo social y sostenible, es la suma de todos por encontrar oportunidades por igual, es el compromiso de encontrar el bienestar colectivo valla universal, ¿Cómo te sientes tu; un ciudadano local o mundial?
Mtro. Víctor Hugo Pacheco Gallardo. Ciudadano mundial.